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        幼兒英語培訓

        瑞思寫作評價手冊對小學生英文寫作的重要性

        來源:瑞思英語2018-03-12

        孩子寫的文章到底好不好?究竟哪里好?還有哪些可以改進的地方?……面對這一系列問題,老師、家長和孩子自己都需要有一個科學規范的標準去考查。
          為此,瑞思邀請國際權威專家傾力打造瑞思寫作評價手冊,其評價標準依據美國課程標準CCSS編寫,評價方法與國際接軌。
        這套英文寫作評價手冊包括了專業的寫作評價標準、全面的批改符號、評分表、和學生作文自查表。
        評價標準參考了美國CCSS課程標準,考評維度包括寫作六要素(Six Traits of Writing):寫作內容(Ideas)、文章結構布局(Organization)、作者寫作語氣和手法(Voice)、詞匯選擇(Word Choice)、句子流暢度(Sentence Fluency)和寫作規范(Conventions)。
        這套評價標準不但包括對英語語言基礎知識的評判,還包括了體現學生高層次思維能力和寫作技能方面的評價。其優勢也很明顯:
        1.采用了分析性的評價量規;
        2.對學生習作完成情況的評估是多維度的;
        3.提供具體而細致的反饋信息,讓學生清楚地了解自己的優弱勢;
        4.為寫作教學策略和重點的調整提供了科學的依據和支持;
        5.詳細的評價標準為多種作文批改方式的達成提供保障,在教學中可以采用學生自批、同伴互批和小組互批等多種方式,通過討論,學生可以分析、評價同伴或自己的作文,在過程中提高學生的寫作技能和作品鑒賞等高層次思維能力。
        在寫作教學中采用統一、標準的寫作批改符號,不僅可以提高修改效率,還有兩個不容忽視的優點:
        1.幫助瑞思英語老師持續跟進學生寫作水平的提高和進步;
        2.激勵學生的思考,有效地幫助學生修改作文中的錯誤,有助于培養學生的自主學習能力。
        統一的、專業的評分表有著詳細的分數和comments,能讓學生明確寫作優弱勢及能力提升的重點。而這,也將有助于老師對學生進行個性化的指導,同時,為家長的家庭輔導提供有據可依的參考。
        學生自查表有助于加強孩子的寫作意識,讓“被評”轉變為“自評”,這也能促進他們寫作的積極性和主動性,在自評和互評的過程中更加了解自己的優弱勢,互相學習彼此的優弱勢。
        瑞思寫作評價手冊讓每一位老師都因它而在寫作教學方面更加得心應手;讓每一位家長都因它而對孩子的家庭輔導更有信心;讓每一個孩子在它的幫助下,在寫作之路上走得更高更遠!
         
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        (責任編輯:demichi)

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