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        幼兒英語培訓

        孩子不愛看書?千萬不要錯過黃金閱讀期!

        來源:瑞思英語2018-03-15

        為什么孩子不喜歡讀書呢?很多媽媽在羨慕別人家的時候,不由將不愛看書的“罪責”推卸到孩子身上。“哎,咱家的沒這個天分!”
        其實,每個孩子都有一個閱讀敏感期,每個階段的閱讀敏感期又都有不同的特點。如果父母錯過了孩子的這一時期,以及家庭缺乏閱讀氛圍,孩子對閱讀的熱情就再也提不上來了。
        一、什么階段是孩子的閱讀敏感期?
        一般來說,孩子4歲半到5歲半期間,是閱讀敏感期,當然,有部分智力好的孩子會稍稍提前,只要智力正常,一般不會超過6歲。這就需要父母對孩子的情況有一個整體的把握。
        當孩子的閱讀敏感期來臨時,一般孩子會有這些表現:
        1、對書充滿好奇,凡是有書的地方,比如去到書店或圖書館,會熱心地看個不停,一會翻看這本、一會翻看那本;
        2、喜歡聽故事,也會時常編故事給大人聽,想象力豐富;
        3、喜歡大聲朗讀,即使大多數時候看不懂,會自編發音上去。
        這一階段被稱為孩子的“黃金閱讀期”。如果父母錯過了這一時期,以后想讓孩子養成愛讀書的習慣,難度就變大了。
        除此之外,在孩子12歲左右,孩子也會進入一個“白銀閱讀期”,算是一個彌補的機會。如果父母繼續錯過了這次機會,孩子的自我閱讀意識基本定型,只能聽天由命了。
        二、兒童英語閱讀敏感期要注意什么?
        1、家庭要有閱讀的氛圍
        如果想讓孩子養成閱讀的習慣,爸爸媽媽就是最好的榜樣。同時,家里也要為孩子提供閱讀的條件,比如:可供選擇的兒童圖書,安靜不被打擾的閱讀區域,都有助于孩子養成閱讀的好習慣。
        2、給孩子選擇一本好書
        孩子看書時,會下意識地模仿書中的行為和言語,好的書籍,會給孩子帶來正能量,壞的書籍,會給孩子帶來負能量。爸爸媽媽要帶孩子到正規的圖書館和書店看書,以減少孩子跟不好的書籍接觸的機會。
        三、不同年齡段讀哪些書?
        9個月-1歲
        色彩鮮艷的大圖案硬紙書,刺激大腦發育,大人通過讓寶寶一邊看,一邊說出事物的名稱,為寶寶說話打好基礎。
        1-2歲
        大幅圖畫的圖書,最好跟日常生活相關,比如炊具、電器、家具、寵物、玩具等,更利于孩子閱讀和接觸。
        2歲-3歲
        父母適宜給孩子閱讀一些簡短、有趣的故事,力求用孩子聽得懂的口語表達出來,而不是書面語。
        3歲-4歲
        給孩子選擇有細節和情節的故事,但注意最好還是以大量圖片為主,圖片能促進孩子的想象力,有助于孩子喜愛上閱讀。
        4歲-5歲
        推薦有故事情節的連環畫,比如《西游記》等,有情節有圖案,不僅吸引孩子眼球,還能讓孩子持續閱讀下去。
        5歲-6歲
        這階段孩子會對科學類的兒童故事比較有興趣,有助于孩子思考,還能促進孩子的動手能力,當孩子有此類需求時要努力配合,否則孩子會由于各種阻力而放棄。
        6歲-7歲
        幻想類童話一方面能滿足孩子想象力馳騁的需求,孩子還能在有趣和輕松中感受愉悅,有助孩子沉浸在閱讀的海洋。
        8歲-10歲
        可以適當接觸歷史故事了,并且也到了孩子可以自由流暢閱讀的階段,讓孩子養成獨立看書的習慣吧。
        10歲-12歲
        除非是非健康類書籍,建議家長不要限制孩子的閱讀類型,只要孩子喜歡,大可放開手,開卷有益有助孩子建立廣泛興趣,建立更全面的知識。
        各年齡段讓孩子閱讀的大原則是:孩子喜歡看的就不要阻止,但在不同階段父母可以推薦建議的方式,而不是強迫孩子一定要讀哪類型的書。
        四、讓孩子復述故事學習效果更好
        讓孩子把看過的故事復述出來,培養的是孩子的記憶力、邏輯思維、表達能力、表演能力,一般來說,經常復述故事的孩子,語文水平也較高。當然,不能強制要求孩子這樣做,以免給孩子造成壓力,反而讓孩子厭惡上讀書。
        當孩子復述故事的時候,爸爸媽媽一定要把自己變成虔誠的聽眾,專注認真地聽孩子的故事。
        書本,是陪伴孩子一生的良師益友,讓孩子愛上讀書,是父母能給孩子的最珍貴的禮物。
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        (責任編輯:demichi)

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