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        幼兒英語培訓

        《爸5》收官!我們總結了這4點思考

        來源:瑞思英語2017-12-11

        《爸爸去哪兒5》雖然已經收官,但這檔親子節目依然熱度不減,而這個節目在社會各方面引起了不小的反響,尤其是將親子話題引向了頂端。父母與孩子的相處問題隨著時代的改變,潛移默化,早就與以往不同。
        明星子女的喜怒哀樂反應了多樣的性格,節目所展現的也是父母與子女性格之間的摩擦。
        父母想培養孩子良好的性格,就需要走進孩子多彩的生活,充分了解他們的性格,在養育他們的過程中不較勁不遷就,以智育人,以德養人。
        就像陳小春從開始的暴脾氣,到后來可以耐心傾聽孩子的想法,抑制自己愛發火的性格,用溫柔的語氣與孩子交流一樣。我們每個父母都在教育孩子的過程中也被孩子“教育”著,成為更好的家長。
        下面瑞思學科英語Professor就來向大家分享一些國外父母培養孩子好性格的經驗吧,尤其是各位寶爸們要多學習多耐心。
        壹 密切培養與孩子的“友情”
        培養與孩子的感情,不僅僅是站在“父母”這樣的角度,當今社會,不再是“父系”、“母系”這樣單一模式的生存環境,尊老雖視為重中之重,可父母與子女最切合的關系應是朋友。
        在培養與孩子的感情時,友誼起著重要作用,所以,父母要想加深與孩子之間的關系,就要把自己與孩子放在同一個高度,平等讓孩子體會互相尊重。平等讓孩子學會互相理解,而不是以“我是你爸爸”的態度去教導、去馴服。
        跳跳從小就是特別頑皮的孩子,父親的教育方式尤為粗暴。一次跳跳在與朋友玩耍時,一個小朋友無意中自己劃破了臉,大家不問緣由一致認為是跳跳做的“壞事”。
        致使小朋友的母親大發雷霆,“討伐”起跳跳的家人,不僅付了醫藥費還賠了大筆額外的費用,跳跳父親更是暴打了跳跳。結果可想而知,從此跳跳不再愿意主動與人交朋友玩耍。
        而在國外就很少有這樣的情況出現,父母們會從孩子的角度去了解和解決問題,甚至放手讓孩子用自己的方式去解決問題,而不是用家長的權威來代替孩子自行解決的權力。
        在孩子遇到問題時往往是以朋友的身份給出建議和意見,鼓勵孩子與同齡人一起玩耍,讓他們在最初就以平等的觀念與人樂交,與人善交。
        貳 讓孩子做自己的主人,而不是父母
        現在很多孩子,特別是獨生子女,都是家里的掌上明珠,碰不得,摸不得,爸爸媽媽照顧的仔仔細細,生活上的事情無一遺漏,隨著年齡的增長,甚至到了生活不能自理的程度,更不用提孩子的性格是多么蠻橫了。
        然而從小生活在美國的Amy卻不一樣,年紀雖小,但卻能自己決定上哪所學校、學習哪件西洋樂器或者中國傳統樂器。
        讓孩子獨立成長,給孩子提供成長道路上決策的權利,有權利決定事情,才會有能力走好將來的道路,有能力控制自我的情感。
        養成良好的性格與指導、控制孩子行為有著密切的關系,父母要設法給孩子提供機會,在孩子的自我意識里養成“自我決定權”的觀念。
        叁 因材施教培養適合孩子的性格
        美國心理學家分析,要想培養孩子的良好性格,首先要了解在兒童心理學上所劃分的四種類型孩子的性格,分別是表現型、思考型、領導型和親切型,不同的性格自然要父母們以不同的方式培養。
        這不禁讓Professor想到一個中國的成語,因材施教,這是一個關于孔子教學生的典故:有一次,孔子講完課,回到自己的書房,學生公西華給他端上一杯水。
        這時,子路匆匆走進來,大聲向老師討教:“先生,如果我聽到一種正確的主張,可以立刻去做么?”孔子看了子路一眼,慢條斯理地說:“總要問一下父親和兄長吧,怎么能聽到就去做呢?”
        子路剛出去,另一個學生冉有悄悄走到孔子面前,恭敬地問:“先生,我要是聽到正確的主張應該立刻去做么?”孔子馬上回答:“對,應該立刻實行。”冉有走后,公西華奇怪地問:“先生,一樣的問題你的回答怎么相反呢?”
        孔子笑了笑說:“冉有性格謙遜,辦事猶豫不決,所以我鼓勵他臨事果斷。但子路逞強好勝,辦事不周全,所以我就勸他遇事多聽取別人意見,三思而行。”
        舉一反三,家長們也要因材施教,注意觀察孩子的愛好,為孩子提供各種興趣的選擇,并給予必要的引導,培養孩子特定的愛好,自然就擁有了適合孩子的、讓孩子受益的性格。
        肆 保持家庭和睦美好
        相信這幾種情況大家都見多不怪了:某某家庭父母離異導致子女走上錯誤的道路;某某家庭母親家暴,導致孩子心理扭曲,沒有完整的人生;
        還有某某家庭,孩子和父親長期分離,沒有幸福的環境,缺失應有的安全感。這樣的報道屢見不鮮。
        家庭和睦,是培養孩子良好性格的一個主要因素。
        制造家庭溫馨的話題,對家人對孩子道一聲“早安”“晚安”,參加家庭聚會,一起去購物,一起做飯,對孩子表露發自內心的愛,讓孩子真正感受到家庭的愛,家的幸福。
        而這些在國外就像是日常生活的一部分,給孩子一個清晨問候、一個晚安KISS,一句“LOVE YOU”,成為每日必需,家庭的和睦和交流,讓孩子有更溫婉、更包容的性格。
        Professor點評:
        為人父母,就要負起一生最驕傲的責任——幫助孩子養成良好性格。最重要的是,父母要以身作則,自己對人對事溫和友善,樂觀進取,不畏艱難,勇往直前……具有良好性格的父母,才會讓孩子在潛移默化中成為一個獨立而完整的人。
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        (責任編輯:demichi)

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