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        幼兒英語培訓

        幼兒英語啟蒙要注意的問題

        來源:瑞思英語2018-01-26

          在現今社會,幼兒學英語已成為剛需。瑞思學科英語認為,對于幼兒時期學習英語的孩子來講,家長不要有過高要求,最重要的是培養孩子學英語的興趣和感知英語。因此,家長可以適當地選些英語故事或者歌曲給孩子聽,因為有趣的故事書、朗朗上口的童謠會吸引孩子的注意力,在玩中互動英語。
                幼兒英語啟蒙興趣:興趣和習慣是孩子學英語的良好開端
                學習是一件正確但并非很愉快的事,對幼兒英語學習期的孩子來說,玩才是最快樂的,恰恰也是最好的學習方式。所以,讓孩子在玩樂中喜歡上“英語”,比喜歡上“英語學習”更重要。
                幼兒英語啟蒙內容:英語啟蒙最好以兒歌和故事為主
                經常說唱英文兒歌能使孩子對英語的發音、節奏、句子的結構等加強掌握與理解,如善于辨別英語的發音,掌握其重音、節奏、語音、語調等,因為唱歌時要求吐字清楚,這對培養正確發音有很大幫助。與其聽大人不太準確的讀英文的發音,還不如聽孩子感興趣的兒歌和繪本動畫音頻。
                幼兒英語啟蒙誤區:罔顧孩子認知規律,盲目強化學習效果
                目前,由于大多數家長已意識到孩子學英語的重要性,于是很早就開始讓孩子進行英語學習。對孩子進行英語早教是無可厚非的,但學習效果也同樣重要。正確有效地培養孩子的英語運用能力,還有很多需要注意的問題。孩子英語學習最重要的是環境的熏陶和興趣的培養,是一個從興趣到習慣,從知識到能力的變化過程。如果不顧孩子的認知規律,盲目的強化練習,非但不能提高英語學習效果,還很容易讓孩子產生厭學情緒。 
                總之,給孩子進行幼兒英語啟蒙,父母應該適時規避孩子學英語的誤區和“雷區”,最忌拔苗助長。而應該給孩子搭建英語思維的平臺,進而提高孩子持續學習英語的能力和興趣。讓孩子快樂學習、自主學習、自覺學習。
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        (責任編輯:Cathy)

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